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河北筹建邯郸幼儿师范高等专科学校,鼓励高校设学前教育学院

时间:2018-08-27 来源:河北之窗
日前,从河北省教诲厅网站获悉,我省制订了学前教诲专业人才培养方案。方案提出,要筹建邯郸幼儿师范高等专科学校。别的,此类专业招生体式、培养格局……都将有大变化
总体目标
颠末5年左右勉力,全面提高我省学前教诲专业人才造就质量,扶植一支热爱学前教诲事业,幼儿为本、才艺兼备、长于保教的高水平幼儿园师长步队。
改建书院
积极争取改建2-3所幼儿师范专科私塾。充分使用现有培养院校的优质资本,提升学前教育专业人才造就质量。
筹建邯郸幼儿师范高档专科黉舍
整合邯郸学院台甫分院、曲周分院、武循分院的办学资本,筹建邯郸幼儿师范高等专科学堂。
遴选1-2所黉舍进行改建
依托原中等师范学堂升格的高等职业院校,重点窥察评估培养理念、师资部队、根蒂设施、成长潜力,凭据院校摆设程序,从中挑选决计1一2所书院,改建为独立设置的幼儿师范高等专科学堂。
这类私塾参加我省高档书院设置规划
在国度政策许可的条件下,优先将决计改建的2一3所幼儿师范专科黉舍列入我省高档私塾设置打算,待前提成熟时践诺审批手续。
鼓励有条件的高等书院配置学前教诲学院
鼓励有条件的高等学堂摆设学前教育学院,拓宽学前教诲专业办学渠道。
在河北师范大学开始试点
撑持省属师范院校整合现有学前教诲资本,组建实体化的学前教诲学院,在高学历条理师长的造就和引进、教诲硕士授予单位及授予点等相关政策方面给予倾斜。在河北师范大学下手试点。
优先撑持河北大学开展试点工作
支撑非师范类省属重点主干大学组建学前教诲学院,参与学前教诲专业人才造就事情,给与开办学前教育专业、开设相干选修课程等方式,为具有学前教育情怀、基础常识结壮的高足供给学习市价。优先支持河北大学开展试点事情。
提拔学历层次、专业素养
逐步勾销这类培养模式
慢慢作废中等学历条理学前教育专业培养模式,积极推进造就模式改进,履行初中终止起点“3+2”分段制、五年一向制等专科条理培养模式。到2020年避免学前教诲专业中专条理招生。
勉励师范院校开设学历学习班
鼓励师范院校开设学历进修班,通过成人教诲、自学测验、学分交换等体式进步幼儿园师长学历层次。
实验全员培训
(1)实行5年一周期不少于360学时的幼儿园师长全员培训轨制,给与会集研修、远程进修、在岗自学相结合的体例实行。
(2) 以信息化动员教师培训的今世化,推进以“互联网十先生专业发展”为标记的网络研修社区、网络事情坊等新型培训格局,鞭策培训常态化。
(3) 建树培训学分经管制度,将培训学分作为幼儿园教师资格注册、职务评聘和年度查核的主要依据。
加大幼儿园园长、教师培训力度
构建高等学校、县级先生发展中间、乡(镇)片区研修中央、园本研修四位一体的幼儿园师长专业成长培训体制。接纳顶岗置换、收集研修、送教下乡、专家引导等多种情势,重点加大幼儿园园长和乡村幼儿园师长培训力度,满足培训需求。
增强师德教诲,实施专业认证
竖立师德稽核档案
将师德教育贯穿学前教诲专业师范生造就全经由,构建理论教学、主题运动、实践讲授、通过评价彼此融合的师德教育新体系。
增强在职幼儿园师长师德张扬教诲,加大先生培训中师德课程比重。竖立师德审核档案。
执行专业认证
凭据国家认证要求,拟定《河北省学前教育专业认证实行方案》,对学前教育专业教授进行全方位、全经由评价,强化评价结果运用,促进教诲教授革新。
成立省级学前教育专业认证专家库,实行动态治理,并举办按期培训;组建省级学前教育专业认证机构。
2018年启动学前教育专业一级认证,2019年启动学前教诲专业二级认证,2020年启动学前教诲专业三级认证。
革新招生方式
刷新维新学前教育专业招生格局
撑持部分办学条件好、教学质量高的院校实验提前批次录取。建树口试查核关头,视察弟子的思维品格、综合素养和从教潜质,招收有志于先生职业的优秀弟子就读学前教诲专业。
允许门生举行第二次专业选择
鼓励培养院校采用“大类招生、二次选拔、分段造就”的方式,许可门生在校期间举办第二次专业选择,使更多优秀弟子就读学前教育专业,并量身拟定专项培养方案。
国度给予资助
调解学前教育资本摆设,促进学前教诲平衡发展,重点为乡村、边远和贫苦等特殊地域教诲精准扶贫提供师资保障,餍足学前教育专业人才需求。
这类弟子免膏火、留宿费、书费
畅通乡村、边远和贫苦等特别地域弟子就读中、高职学前教育专业渠道。对建档立卡家庭经济贫穷弟子免学费、免留宿费、免费提供教科书,保障家庭经济困难学生充实享受国度资助政策。
加大招生计划倾斜力度
增强乡村、边远和贫穷地区学前教育专业的招生指标。增强招生政策鼓吹,鼓励贫穷学生报考学前教育专业。
实行一对一就业引导
把学前教育专业建档立卡的贫穷高足作为帮扶重点,实验一对一就业引导,优先保举用人单位,勉力实现“一人就业,百口脱贫”。
供给就业指导
增强学前教诲专业造就院校的大门生吐故纳新创业引导中间扶植,转变学前教育专业门生就业创业见解,正视职业设计教诲,完善就业创业机制。
加强招聘数量
在2015、2016、2017三年连续举办学前教诲专业专场雇用会的基础上,今后每年举办雇用会,并慢慢扩大辐射范围,加强雇用数量。
决议结业就业办事月
将11-12月决议为终止就业服务月,为毕业生提供咨询办事。优质的校企联姻平台,指导造就黉舍与幼教机构创立长期互助关联。
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